国民政府对学校教育管理进行控制的措施有（）。
A、“整饬学风”，建立训育制度
B、实行童子军训练和军训
C、颁布课程标准，实行教科书审查制度
D、实行毕业会考制度
E、建立特务系统
下列不属于南京国民政府时期中国童子军的教育宗旨的是()。
A．智
B．仁
C．勇
D．孝
