题目

分科课程与综合课程的关系如何?

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评价布卢姆等人的“教育目标分类学”。
试论必修课程与选修课程的关系。
简述课程组织的基本标准。
在英语课程中,我们将第一单元中所学习的单词或习惯用语在后面的单元中予以重复,这属于课程组织的哪个标准()

A.连续性

B.顺序性

C.整合性

D.序列性

“中学生可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探讨人类生存环境恶化的成因”,这里描述的是“环境教育课程”中的()

A.学科际模式

B.多学科模式

C.跨学科课程

D.主题课程

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