下列教育思潮属于五四时期资产阶级教育思潮的有（）
A.复古主义教育思潮
B.平民主义教育思潮
C.工读主义教育思潮
D.实用主义教育思潮

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完全理性思维中存在――个基本的假定是：()
A.人类的行动是或者应当是合乎感性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。
B.人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。
C.即人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。
D.即人类的行动是无法合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

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[单选题,4分]
完全理性思维中存在――个基本的假定是：()
A.人类的行动是或者应当是合乎感性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。
B.人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。
C.即人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。
D.即人类的行动是无法合乎理性的，或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

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在应对工程职业伦理困境时,实用主义与功利主义的区别在于()
A、依据“效用”和“最大幸福原则”去行动,把获得实际效果当作最高目的B、实用主义认为好的结果包括一个比最大化的善更为广泛的价值系列,要考虑到它们是公平影响到每个人的利益C、实用主义强调事实和价值,包括权利、义务和美德,必须要权衡考量这一特别语境的重要性D、强调对相互竞争的价值,比如效率与公平、功利与道义,进行整合和协调E、强调要在职业实践的具体情况下,灵活地整合善、义务、权利、美德

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东方近代化的两大思潮指的是：（）

A、启蒙主义和民族主义

B、共产主义和民族主义

C、实用主义和启蒙主义

D、实用主义和共产主义

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社会调查的指导思想（)。A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.实用主义C.经验主义D.主观主义

社会调查的指导思想()。

A.辩证唯物主义和历史唯物主义

B.实用主义

C.经验主义