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16世纪后半叶，研究永动机风靡一时，但没有一例获得成功。在探讨永动机失败原因的过程中，热力学第一定律(能量守恒定律)、热力学第二定律等规律被发现，这也坚定了人们对自然规律客观性的理解。由此可见
A.哲学是对自然科学的概括升华 B.具体科学的进步推动哲学的发展
C.哲学能够指导具体科学的研究 D.具体科学的发展决定哲学的高度
如图所示为一种人们设想中的永动机，它通过高处的水流冲击叶片，叶片的转动又带动抽水机从低处将水抽到高处，从而循环工作。这种永动机 （选填“能够”或“不能够”）永远工作下去。
“能量是客观规律，永动机的发明是不可能实现的。如果真能发明出永动机，那么能量守恒定律就不起作用了。”这个论证的论题是_____。
【单选题】1被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”()难度系统.
A、
在职教育
B、
教学实践
C、
校本培训
D、
教学反思
A、
在职教育
B、
教学实践
C、
校本培训
D、
教学反思
下列选项中可能获得发明专利的是()。
A.永动机
B.一种新型电脑芯片
C.一幢造型别致的建筑物