社区教育志愿者是指（）
A、热心参与社会和社区教育事业、有一定特长的社区居民
B、社区内自愿参加培训的居民
C、社区内从事社区教育的工作人员

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教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（　）。

A.道德教育、家庭教育、班级教育

B.道德教育、学校教育、社区教育

C.家庭教育、学校教育、社区教育

D.家庭教育、班级教育、社区教育

关于社区教育的特点，下列说法错误的是（)。
A.社区教育是一种单纯的教育过程
B.社区教育本质上属于社会工作范畴
c.社区教育的根本任务是解决本社区内的社会问题
D.社区教育是一种跨学科的、多层次的社会教育过程

关于社区教育，人们已经取得的共识有（）。
A.社区教育是由社区举办的教育
B.社区教育是适应社会发展需要而产生的
C.社区教育的内容不仅仅包括专业学科的教育
D.社区教育不包括普通教育

社区教育的内容，按（）可分为补偿式教育、控制式教育和发展式教育。

A、社区教育的服务功能

B、社区教育的基本目标

C、社区教育的对象

D、社区教育的场所

社区教育课程开发的首要环节是选择合适的内容作为开发素材。从社区教育的属性和功能上看,社区教育内容选择应受()因素制约。

A.社区教育的时间安排

B.社区教育资源的整合程度

C.社区教育的目的

D.社区教育对象的教育需求