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体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题，编制了一套《生命线》情境教材，发展青少年人际技能，它包含三部分
- A.敏感性、证明规则、你怎么办
- B.敏感性、证明规则、你期望什么
- C.敏感性、你期望什么、你怎么办
- D.证明规则、你期望什么、你怎么办
朋友开车来接你和另外两个人,坐在前排右侧的人中途下车了,这时候要怎么办?()
A.继续保持车内原有座次
B.由后排的人补一人坐在副驾驶的位置
C.都是朋友，怎么方便怎么办
D.副驾驶始终不能空，无论什么人驾驶轿车都如是
如果你被录用，单位派你到一下属单位蹲点，而下属单位的工作人员对你并不支持，甚至有人对你进行刁难，在这种情况下，你怎样开展工作？领导让你负责紧急处理一件事，但应配合的人不但不配合反而从中作梗，你怎么办？遇到挫折怎么办？