题目

小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一起生活。他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期徒刑3年,缓刑3年。社会工作者多次与小林面谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划,在社会工作者的监督、管理和帮助下,小林的生活方式有了较大改变,还和朋友一起办了一间汽车修理铺。本案例中,社会工作者主要是通过()的方法,较好地提供了个案服务。
A.有重点、分步驟地制订矫正工作计划B.协调多部门、多机构提供整合性服务C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决D.发展特殊教育和职业技能培训

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个别督导的技巧主要包括( )。

  • A、诚恳地倾听社会工作者的诉说

  • B、仔细研究和批阅社会工作者的工作记录和服务报告

  • C、鼓励社会工作者对案主问题进行自我评价和判断

  • D、培养社会工作者的创造能力

  • E、在社会工作者遇到难以解决的困难时,直接代替社会工作者处理问题

社会工作者是社会工作的基本要素,以下选项中对于社会工作者的理解正确的是( )。

  • A、社会工作者是指帮助他人的人

  • B、社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人

  • C、社会工作者是指从事社会工作的个体

  • D、社会工作者不只是一个个体概念,也是一个团队概念

  • E、社会工作者在很多情况下是在团队及其机构的直接支持下开展工作的

(多选题)社会工作者的价值观可以通过()来体现。

A社会工作者对公共福利发展的看法

B社会工作者对服务对象的看法

C服务对象对社会工作者的看法

D社会工作者对专业实践的看法

E社会工作者对服务机构的看法

关于社会工作者与案主在结案阶段解除专业服务关系,下列描述正确的是(  )。

A、社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后,不能存在其他关系

B、社会工作者与案主下次见面时,社会工作者应主动询问案主的近况

C、如果案主需要其他服务,社会工作者可以提供转介服务

D、社会工作者与案主不能再有接触

以下对于学校社会工作者的描述,正确的是()。

A.学校社会工作者可由班主任担任

B.学校社会工作者可由学生辅导员担任

C.学校社会工作者可由学校的心理老师担任

D.学校社会工作者不可以向学生直接传授知识、上课

E.学校社会工作者可以南学校的行政工作人员担任

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