RB公司是一家皮鞋制造企业，拥有近400名员工。针对公司生产线频频出现质量事故，质量检查人员疏忽大意、管理部门质量意识淡薄等一系列的问题，公司领导决定举办专门的质量管理培训来解决这些问题。质量管理的培训课程被安排在每周五晚上7：00—9：00进行，为期10周。员工可以自愿听课，公司不给员工支付额外的工资。但是公司主管表示，如果员工能够积极参加培训，那么其培训的考核结果将计入个人档案，作为公司以后提职或加薪的依据。培训课程由质量监控部门的李工程师主讲。培训形式包括讲座，放映有关质量管理的录像片及一些专题讨论。内容包括质量管理的必要性、影响质量的客观条件、质量检验标准、检查的程序和方法、质量统计方法、抽样检查一级程序控制等内容。公司里所有对此感兴趣的员工和管理人员都可以去听课。课程刚开始时，听课人数平均在60人左右。在课程快结束时，听课人数下降到30人左右。而且，因为课程是安排在周五晚上，所有的人员都显得心不在焉，有一部分离家远的人员课听到一半就提前回家了。在总结这次培训的肘候，人力资源部总结说李师傅的课讲得不错，内容充实，知识系统，而且幽默风趣，引人入胜。至于听课人数减少并不是他的过错。”你认为这次培训在组织和管理上有哪些不合理的地方？

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加强物流质量管理的基本途径有()。

A、建立物流质量管理和控制体系

B、积极引进现代质量管理理论和技术，提高物流质量管理水平

C、运用有效的激励措施，实行全面质量管理

D、企业应根据质量管理环境来确定质量管理措施

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在企业推行全面质量管理时，有“三全一多样”的要求，这指的是()。
A.全社会的质量管理、全企业的质量管理、全员参加的质量管理、多方法的质量管理B.全社会的质量管理、全过程的质量管理、全员参加的质量管理、多方旨作的质量管理C.全社会的质量管理、全企业的质量管理、全过程参加的质量管理、多方台作的质量管理D.全企业的质量管理，全过程的质量管理、全员参加的质量管理、多方法的质量管理

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建筑企业质量管理经历了三个发展阶段,它们的先后顺序是()。

A统计质量管理阶段一质量检验管理阶段一全面质量管理阶段

B质量检验管理阶段一全面质量管理阶段一统计质量管理阶段

C质量检验管理阶段一统计质量管理阶段一全面质量管理阶段

D统计质量管理阶段一全面质量管理阶段一质量检验管理阶段

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