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学生观赏电影《妈妈再爱我一次》，观赏完成后让学生在小组会上谈自己的观后感，这种重在强调确立学生所经历的情景的目标属于()。
A.这些均不正确
B.表现性目标
C.行为目标
D.生成性目标
相关标签： 表现性 小组会
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相关试题
雕塑艺术比较绘画更具有象征性特征，还是更具有情节表现性特征？
A.象征性特征
B.情节表现性特征
以下关于表现性评价，说法错误的是（）。
A、对学生的作业成绩的评价属于表现性评价
B、将学习态度纳入评价项目中
C、表现性评价是对学生美术学习中的综合表现进行评价
D、表现性评价是注重学习过程的评价
[单选]以下不属于综合艺术审美特征的是（）
A．综合性和独特性
B．情节性与主人公
C．表现性和再现性
D．文学性与表现性
A．综合性和独特性
B．情节性与主人公
C．表现性和再现性
D．文学性与表现性
绮罗人物画的艺术特色是()
A.趣味性、表现性、装饰性
B.空间性、表现性、装饰性
(单选题)针对不同的课程内容，我们应当设计不同的课程目标：在培养基础知识、基本技能上，则较为适用；要培养学生的个性和创造性，则更佳（）(本题2.0分)
A、行为目标，展开性目标
B、表现性目标，展开性目标
C、行为目标，表现性目标
D、表现性目标，行为目标
A、行为目标，展开性目标
B、表现性目标，展开性目标
C、行为目标，表现性目标
D、表现性目标，行为目标