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古老的问答文化中问与答的形式和寻问、拷问、追问，都孕育这我们今天的谜语这种文化形式的各种要素。在神话思维的追问下，远古的先人们一点点地积累起关于世界的解答，这也成为后来人类思维与意识的模式和底层文化，当先人们要将这些知识传授给他们的下一代时，儿童游戏中的谜语形式便诞生了。后人又把先人们的文化问答通过新颖。曲折、变形的游戏问答加以传授和衔接，谜语便应运而生了，设问与回答是后世猜谜活动的本体，一切谜语文化都是从这里出发的。这段文字主要说的是：
A.人类思维模式深受问答文化的影响B.谜语传承了先人对世界的认识和解答C.谜语文化源于古老的问答文化D.儿童游戏是古代知识传授的重要方式
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指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，()。
A.合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持
B.精心设计和选择游戏
C.激发游戏的情绪
D.保证游戏的时间