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依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）。
A.培养学生特长B.发展学生潜能C.尊重学生个性D.私拆学生信件
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“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）。
A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多元性D.人类发展具有共同性
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下列选项中，由美国发明家亚历山大?格雷厄姆?贝尔发明的是（）。
A.天文望远镜B.互联网C.电子计算机D.电话
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达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是（）。
A.基因理论B.条件反射C.进化论D.细胞学说
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教师进行人格修养最好的策略是（）。
A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“无法即法”
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董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（）。
A.批评小明总出错，表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手，批评小强不发言C.批评小明总出错，批评小强不发言D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手
A.批评小明总出错，表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手，批评小强不发言C.批评小明总出错，批评小强不发言D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手