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阅读下面文段，回答问题 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《学记》下列选项中对上文理解不正确的一项是( )。
A.说明学习的重要性B.比喻人不经过培养、锻炼，不能成材C.玉石不经雕琢.就不能变成好的器物;人不经过学习，就不会明白道理D.说明磨难的重要作用
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[多选题,3.3分]以下关于审计重要性的阐述错误的有()
A.重要性的金额包括财务报表层次与交易、余额、列报认定层次两个方面
B.重要性与审计风险是反向关系
C.重要性与审计证据是正向关系
D.计划阶段的重要性要高于结果阶段的重要性
E.考虑重要性性质的时候可以忽略重要性的数量
A.重要性的金额包括财务报表层次与交易、余额、列报认定层次两个方面
B.重要性与审计风险是反向关系
C.重要性与审计证据是正向关系
D.计划阶段的重要性要高于结果阶段的重要性
E.考虑重要性性质的时候可以忽略重要性的数量
下列有关集团财务报表审计中制定重要性水平的说法中，不正确的有（）。
A.在制定集团具体审计计划时，确定集团财务报表整体的重要性
B.组成部分的重要性水平与集团财务报表整体的重要性水平一致
C.在确定组成部分重要性时，无需采用将集团财务报表整体重要性按比例分配的方式
D.对不同组成部分确定的重要性的汇总数，有可能高于集团财务报表整体重要性
下列对重要性的陈述中，恰当的有（ ）。
A、在计划审计工作时，注册会计师应当考虑确定一个可接受的认定层次重要性水平
B、注册会计师需要不断在审计执行过程中修正计划的重要性水平
C、实际执行的重要性低于计划的重要性
D、实际执行的重要性高于计划的重要性
下列对重要性的陈述中，不恰当的有（ ）。
A、在计划审计工作时，注册会计师应当考虑确定一个可接受的认定层次重要性水平
B、注册会计师需要不断在审计执行过程中修正计划的重要性水平
C、实际执行的重要性低于计划的重要性
D、实际执行的重要性高于计划的重要性