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题目
从实现学校培养目标来看，修课和选修课之间具有（ ）
A.层次性B.等量性C.等价性D.主次性
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层次性
选修课
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（单选题）关于科学奖励的层次性，哪种说法不正确？（）
A科学奖励的层次性由多种因素决定，其中奖励范围对奖励声望影响较大
B获奖者个人声望也可以提高奖励的声望
C声望较低的科学奖励并没有实际意义
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