国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为()职务、中级职务和高级职务。
A.初级B.一级C.二级D.讲师

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教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是()
A.专业动机B.专业知识C.专业能力D.专业人格

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一个人面对壁垒，应该想尽一切办法绕过，一个人的能力会在绕过这些壁垒时体现出来；而且对你而言是壁垒的，对他人而言同样也是，若你能绕过，相当于把大部分竞争对手挡在了身后，因此最终跑在前面的始终是寥寥几个人。通过这段文字我们可以知道()
A.每一个人都一定会发现有很多的壁垒在面前B.面对壁垒，对自己要有信心，跟壁垒去对撞C.你绕过了壁垒，你就战胜了大部分竞争对手D.设法绕过壁垒会发现自身潜能，在竞争中成为领跑的强者

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教师人格修养有两个问题：一是修养的策略问题，二是()
A.修养的心理问题B.修养的尺度问题C.修养的人格问题D.修养的伦理问题

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小君班上将举行有关我国历史上唯一的女皇帝的故事会，他准备到图书馆去查找有关资料。你向他推荐以下哪部著作作为参考()
A.《资治通鉴》B.《红楼梦》C.《史记》D.《道德经》

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学生既不可以由教师随意支配，也不可以由教师任意捏塑。这说明学生()
A.是学习的主体B.是责权主体C.独立于教师的头脑之外D.有自身的独特性

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