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下列选项中有关《第二十二条军规》的表述，错误的一项是（ ）。
A.《第二十二条军规》中所描写的世界是荒诞和混乱的，生活在这个世界的人物也是愚痴可笑，担忧使人觉得个个栩栩如生B.小说揭露了战争荒谬的实质，刻画了那些利用战争制造混乱，满足自我在社会上的欲望，而置他人生命于不顾的形象C.《第二十二条军规》的作者海勒属于“迷惘的一代”这一文学流派，常常利用喜剧的形式来表达悲剧的实质D.《第二十二条军规》具有独特的戏剧性结构，“人像展览式”的描写手法反映了广阔的生活画面。构成一个喧闹的荒诞世界
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把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）。①在希望的田野上，有多少人在急待放喉歌唱②黄沙抹杀了正在渲染的新绿柳色，挡住了春天的主旋律视线③只是隆冬的天气并非今天这样糟糕，这样令人沮丧，令人坐立不安，令人长叹短嘘⑧极目远眺，何处是风景信意眺望，看不到昨天还焕然一新的江山美景⑤人们差不多与隆冬紧锁家中，足不出户的心情毫无二致⑥远山近景，曾经是多么的壮美与秀丽，给人新春的希望
A.④⑥③②⑤①B.④⑥①②⑤③C.⑥④③①⑤②D.⑥①⑤③②④
A.④⑥③②⑤①B.④⑥①②⑤③C.⑥④③①⑤②D.⑥①⑤③②④
巴尔扎克的《人间喜剧》所属的文学流派是（）。
A.现代主义B.现实主义C.浪漫主义D.印象主义
A.现代主义B.现实主义C.浪漫主义D.印象主义
下列有关小学语文教学评价的说法有误的一项是（）。
A.形成性评价的功能是证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平以及达到教学目标的程度B.相对性评价是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价C.教学评价的整体性原则要对组成教学活动的各方面进行多角度、全方位的评价D.教学评价应强调参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的多元化
A.形成性评价的功能是证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平以及达到教学目标的程度B.相对性评价是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价C.教学评价的整体性原则要对组成教学活动的各方面进行多角度、全方位的评价D.教学评价应强调参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的多元化
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）。作为普通人，如何读经典?我的经验是，_________________，事实上，许多心智活泼的人也正是把这当作最好的消遣的。①千万不要端起做学问的架子，刻意求解②这里有一个浸染和熏陶的过程，所谓人文修养就是这样熏染出来的③也就是说，阅读的心态和方式都应该是轻松的④在不实用而有趣这一点上，读经典的确很像是一种消遣⑤读不懂不要硬读，先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节⑥无论《论语》还是《圣经》，无论柏拉图还是康德，不妨就当作
A.⑥②①⑤④③B.①⑥②⑤③④C.⑥③①⑤②④D.①⑥④⑤②③
A.⑥②①⑤④③B.①⑥②⑤③④C.⑥③①⑤②④D.①⑥④⑤②③
兀坐赵树吉书帷人散后，兀坐思无端：炉火明知夕．瓶花冻觉寒：烽烟惊远道。升斗①恋微官。愁绝团圆月，他乡独自看。【注】①升斗：微薄的薪俸。结合全诗，请简要概括诗人复杂的心绪：