题目
初中数学“二次根式”设定的教学目标如下:①理解并掌握二次根式的概念,掌握二次根式中被开方数的取值范[11。②培养根据条件处理问题的能力及分类讨论问题。③经历观察比较总结和应用等数学活动,感受数学活动充满了探索性与创造性.体验发现的快乐。并提高应用的意识。完成下列任务:(1)请设计一个情境导入。(10分)(2)根据教学目标,设计至少2个实例,并说明设计意图。(10分)(3)本节课的教学重点是什么?(5分)(4)本节课的教学难点是什么?(5分)
相关标签: 探索性
提示:未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
![](http://staticrs.51sot.com/static/sot/img/search_middle.png)
搜题
相关试题
根据学习活动的性质,可把化学学习(综合)方法分为两大类:接受性、再现性学习方法和()
A、趣味性、探索性学习方法
B、趣味性、发现性学习方法
C、研究性、发现性学习方法
D、研究性、探索性学习方法