题目

教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时,请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是(  )。
A.教师资源B.学生资源C.教材资源D.网络资源

提示:未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
相关试题
某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞(  )。
A.处于有丝分裂中期B.正在发生基因自由组合C.将形成配子D.正在发生DNA复制
下列不符合可持续发展要求的是(  )。
A.控制人口过快增长,使人与自然和谐发展B.大力开展退耕还林、还草、还湖,变草原放牧为圈养等,以保护生物多样性C.对濒危动植物进行就地保护和易地保护D.禁止利用生物技术辅助珍稀动植物繁殖
图4表示生态系统中某生物的代谢过程,正确的是(  )。
A.能进行①或者③过程的生物肯定属于生态系统中的生产者B.能进行②或者④过程的生物肯定属于生态系统中的消费者C.各种生物都能通过过程②为自身的生命活动提供能量D.过程②和④不能在生物体的同一细胞内进行
图3表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程,其中能够产生X细胞的是(  )。
A.B细胞B.效应B细胞C.T细胞D.效应T细胞
下列实验中没有设置对照实验的是(  )。
A.温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水C.萨顿在实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说D.艾弗里实验证明S型细菌的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质
联系我们 会员中心
返回顶部