题目

欣赏海顿《“惊愕”交响曲》时,老师说:“在平静的音乐中,时不时会出现一声突响,这种突响一共出现了几次?”这一教学活动突出了哪一种音乐要素(  )
A.力度B.速度C.节奏D.音高

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门德尔松的《第三交响曲》也叫(  )
A.《苏格兰交响曲》B.《意大利交响曲》C.《宗教改革交响曲》D.《德国交响曲》
注重评价过程和结果相结合,终结性评价与形成性评价相结合体现了(  )。
A.在教学活动中评价的整体性和综合性B.在教学活动中评价的态度和情感的倾向性C.在教学活动中评价的单纯性D.在教学活动中评价主体的导向性
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