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小学阶段的课程应体现为（）。
A.实践性、地方性、发展性B.普及性、基础性、发展性C.基础性、前沿性、实践性D.前沿性、普及性、实践性
相关标签： 实践性 前沿性 普及性 发展性 基础性
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道德品质是（ ）
A.一个包括认识、情感、信念等在内的综合性范畴
B.一个单纯的认识性范畴
C.一个实践性范畴
D.集体共同的实践性范畴
A.一个包括认识、情感、信念等在内的综合性范畴
B.一个单纯的认识性范畴
C.一个实践性范畴
D.集体共同的实践性范畴
劳动合同是（ ）双务书面合同。
A、实践性的、有偿的
B、诺成性的、有偿的
C、实践性的、无偿的
D、诺成性的、无偿的
[单项选择题]（）是研究学习的突出特点。
A.自主性、实践性、综合性、过程性
B.创造性、自主性、过程性
C.发展性、实践性、综合性
D.过程性、实践性、巩固性、尽力性
A.自主性、实践性、综合性、过程性
B.创造性、自主性、过程性
C.发展性、实践性、综合性
D.过程性、实践性、巩固性、尽力性
（）的统一，是语文课程的基本特点
A．工具性与实践性
B．人文性与实践性
C．工具性与人文性
D．可读性与实践性
中央全面深化改革委员会第十七次会议指出,无论从改革广度和深度看,还是从党和国家各项事业发展对改革的实际检验看,取得的重大成就都具有鲜明的()。
A.时代性、实践性、发展性
B.创新性和实践性
C.时代性和实践性
D.发展性和实践性