《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中，端正学术风气、加强学术道德建设的基本要求包括（）
A.增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感B.坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度C.树立法制观念，保护知识产权、尊重他人劳动和权益D.认真履行职责，维护学术评价的客观公正E.为人师表、言传身教，加强对青年学生进行学术道德教育

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当前，必须以强烈的历史使命感，最大限度集中（)，最大限度调动（),敢于啃硬骨头,敢于涉险滩。
A.党员力量干部积极性
B.群众党员干部
C.全党全社会智慧一切积极因素
D.干部党员积极性

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干部要胸怀强烈的政治责任感、历史使命感，积极投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的火热实践，把人生理想融入（）的伟业之中。

A、国家富强

B、民族振兴

C、人民幸福

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（单选题）下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。

A增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感；

B促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献；

C树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益；

D以德修身，率先垂范

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40年代的艾青，把现实主义诗歌创作风格和浪漫主义、现代主义诗歌创作技巧融汇并获得了独立的创造品格，把历史使命感和艺术创新精神、诗歌的民族化与现代化融合在一起，构成了诗歌独特的包容特征，这种包容体现了40年代现实主义诗歌所能达致的丰富性。艾青正是以这样大气的品格，成为众多青年诗人学习的榜样，鼓励、启发、引导他们朝着诗歌的历史深度和诗歌的美学深度持续掘进，从而在事实上开创了一个“艾青的时代”。对此，你是怎么看的？

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[多选]传统知识分子的强烈社会责任感和历史使命感，深切地表现为（）。
A．出世精神
B．入世精神
C．经世精神
D．忧患意识
E．救世意识

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