用中国人的观点来看，樋口一叶的《青梅竹马》的类型是：（）

A、长篇小说

B、中篇小说

C、短篇小说

D、小小说

车库的小棍儿

 这是在樱桃小区的一栋别墅，原房主是一对老年夫妇，迁居去了墨尔本。人去楼空留下的是一个整洁得几乎无可挑剔（tī)的空间，看得出老人离去前的精心。  意外的是，车库没有整理利索，在车库近墙的一头，悬空垂着一根细细的小棍儿。当汽车驶入车库，不经意地发现这棍儿挡在前头，赶紧停车，还是碰着了，于是那小棍儿便轻晃着，拍打着车头。  我责怪主人的疏忽，正准备下车摘除这一多余的障碍物，却意外发现这根小棍的位置正好对准了车位的停放线。进而悟到了一个小小的生活智慧，进入车库，只要车头一碰到那棍儿，就知道车正在恰当位置，而不必瞻前顾后，调校（jiào)车位，往复繁琐了。  于是拨动几下小棍儿，看其晃动，遥想着这对澳洲老人的幽默情趣，不禁会心 一笑。  在厨房的餐桌上，进一步看到了有关这根小棍儿的文字说明。那是老人留给新屋主的一封信，里面除了详列这把钥匙管什么，那把锁头怎么开，电表气表怎么结算一大堆必要交代外，还特别说到了这根小棍儿。“以前我们常为泊车入库的 位置费心。开不够位，车库门下不来。曾经在墙边做过记号，却不易识别对齐，也费事。有次，我太太在车库给灯影‘碰’了一下，知是虚影，倒也生出这个主意，于是有了这根小棍儿，一碰，就停车，不会有差。搬家清理曾想卸去这一完全是我们自备的赘（zhuì)物，但转而想到您也许会有同样的需要，故意留下了。如以为多余，则请代为摘除为谢。祝您在这里生活得愉快。”  为一根小棍儿，留下一段文字，犹如在读一篇小小说，好纯情。  之后，每一次泊车，碰动那小棍儿，就会想起那对老人从未见过的笑貌来。1．读拼音，写词语。  shù tī zé别（ ) 无可挑（ ) （ )怪  shū jiào suǒ （ )忽 调（ ) 繁（ ) 2．将下列词语与相应的解释用线连起来。繁琐 看看前面再看看后面赘物 繁杂琐碎 挑剔 过分严格地在细节上指摘 瞻前顾后 多余的、无用的东西3．联系上下文，回答问题。 （1)“意外的是，车库没有整理利索。”作者为什么会感到意外？   （2)“搬家清理曾想卸去这一完全是我们自备的赘物。”为什么称这小棍儿为赘物？ 4．澳洲夫妇为什么在车库里留下一根小棍？  5．作者为什么看着晃动的小棍不禁会心一笑？   6．你认为哪几方面原因使澳洲夫妇对陌生人有这种真挚的情感？下面分析不正确的一项是

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A．社会原因 B．历史原因 C．人的素质． D．经济原因

阅读短文，完成练习。

　　一位住在山中茅屋修行的禅师，有一天趁夜色到林中散步，在皎洁的月光下，他突然开悟了自性的般若（“般若”读“bō rě”，智慧）。 　　他喜悦地走回住处，眼见到自己的茅屋遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷要离开时候，在门口遇见了禅师。原来，禅师怕甲小偷，一直站在门口乙，他知道小偷一定找不到任何值钱的东西，早就把自己的外衣脱掉拿在手上。 　　小偷遇见禅师，正感到惊愕的时候，禅师说：“你走老远的山路来探望我，决不能你空手而回呀！夜凉了，你带着这件衣服走吧！” 　　说着，就把衣服披在小偷身上，小偷不知所措，低着头溜走了。禅师看着小偷的背影 穿过明亮的月光，消失在山林之中，不禁感慨地说：“可怜的人呀！但愿我能送一轮明月给他。” 　　禅师丙小偷走了以后，回到茅屋赤身打坐，他看着窗外的明月，进入空境。 　　第二天，他在阳光温暖的抚触下，从极深的禅室里睁开眼睛，看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好，放在门口。禅师非常高兴，喃喃地说“我终于送了他一轮明月。” 1．文中甲、乙、丙三处所填写的词最恰当的一组应是（ ）。 A．打扰 窥视 目送 　　　　 B．惊动 窥视 护送 C．惊动 等待 目送 　　　 D．打扰 等待 护送 2．文中的小偷自始至终，一言不发，但我们仍可以清楚地看见他转变前后的心路历程。请结合全文填空。小偷初遇禅师感到____\_，在禅师的感召下，_____\_，最后迷途知返______________。 3．作者对老禅师主要采用了____\_描写和_____\_描写，塑造出禅师______\_的性格特点。也正是这种人格力量，唤醒了小偷迷失的灵魂，使小偷________（成语）、迷途知返。4．结合上下文，解释句子中加粗词语的含义。（1）可怜的人呀！但愿我能送一轮明月绐他。_____________________（2）我终于送了他一轮明月。______________________5．给这篇小小说加一个题目，写在下列横线上。_________________

下面是八年级亮亮同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一星期日的上午，亮亮走到一家书店门口，发现书店老板盗版了自己写的小小说，正在出售

（1）书店老板的行为侵犯了亮亮的    。

（2）亮亮的正确做法是       。

情境二亮亮所在的学校门口接满了各种摊位，导致交通拥堵，师生上放学进出两难，于是亮亮打电话向县人大代表反映。

（1）亮亮打电话向县人大代表反映是在行使     权。

（2）行使这一权利有助于公民      。

情境三星期六的傍晚，亮亮发现冯某在某一军事秘密基地偷偷拍照。

（1）亮亮的正确做法是       。

（2）亮亮这样做的理由是        。