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(2014广西)凯洛夫把教学过程视为一种()。
A交往过程
B认识过程
C实践过程
D学习过程
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(2015湖北潜江)在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是()。
A斯巴达教育
B雅典教育
C教会教育
D骑士教育
（2015江西）课外活动的目标实现的关键因素是()。
A学生的积极主动性
B教师的主导性
C家长的配合程度
D内容的合理性
(2014广东粤东西北)学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的最基本途径是()。
A各学科教学
B社会实践活动
C班主任工作
D少先队和共青团活动
(2014广西)要求研究者进行隐蔽性观察研究的是()。
A参与式观察
B非参与式观察
C直接观察
D间接观察
(2015湖北潜江)“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这句话出自()。
A孔子
B孟子
C韩非子
D老子