幼儿不小心将布娃娃摔在地上,幼儿抱起娃娃就拍,哄着布娃娃,这种现象反映幼儿思维具有( )的特点。
A刻板性
B拟人性
C表面性
D经验性
A.《爱的教育》
B.《布娃娃的好妈妈》
C.《上楼下楼》
D.《爬上去摘颗星星下来》