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被告人叶某(男,28岁,司机)于某年10月份的一天,驾驶一辆大卡车为运输公司送磷肥。途经一段山路时,正当下坡,突然汽车制动器失灵,汽车刹不住,急速下行,随时都有翻车于深谷的危险。在这危急时刻,叶某急中生智,把方向盘往里打,使车头本身擦山而行,用车身与山壁的摩擦力减慢车速。车速减慢了,但仍不能停住,危险并没有消除。这时,对面有一辆运煤卡车,慢速爬坡上行。叶某见两辆车车速均较慢,为了使自己的下行车停住
问题：试分析本案中叶某的行为是否属于紧急避险？为什么？
相关标签： 摩擦力
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案例： 初中物理“摩擦力”的一段课堂教学实录如下： 师：同学们，这节课我们来学习一下摩擦力。大家看一下课本什么叫摩擦力？ 生：相互接触的两个物体发生相对运动时，在它们的接触面上会产生一种阻力，这种阻力叫作滑动摩擦力。 师：大家想一想在生活中有哪些摩擦力？ 生：自行车刹车时会产生摩擦力。 师：那摩擦力产生的条件有哪些呢7 （学生不知道） 师：大家看，这是一个粉笔盒，我推它，它滑动的时候会产生摩擦力，要想产生摩擦力是不是得与桌面接触呢？ 生：是。 师：是不是粉笔盒要压着桌面？ 生：为什么？ 师：不压着怎么产生摩擦力？仔细听课！桌面也必须粗糙是不是？ 生：是。 师：这就是摩擦力产生的条件。两个物体要相互接触，接触面要粗糙， 问题： (1)评析此教学片段，指出该教师在教学过程中存在的问题。 (2)重新设计教学片段，使学生深入地了解“摩擦力的概念和产生条件”。
人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确的是()。
A．地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进
B．地面对鞋底的摩擦力方向向前，有助人前进
C．鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进
D．鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难前进