在计算机技术高度发达的今天,我们可以借助计算机完成许多工作,但正是因为对计算机的过度依赖。青少年动手能力的发展受到抑制。他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案,而不是亲自动手解决问题。因此,过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述结论的一项是()。
A.过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大B.大多数青少年在使用计算

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下列对计算机发展阶段的描述中，比较全面的是()。

A．计算机经过电子管、晶体管、集成电路、超大规模集成电路等发展阶段

B．计算机经过大型计算机、中型计算机、小型计算机、微型计算机等发展阶段

C．计算机经过大型计算机、微型计算机、网络计算机发展阶段

D．计算机经过大型主机、小型计算机、微型计算机、局域网、Internet发展阶段

按规模划分，可以将电子计算机分为_____。
A.巨型计算机、小型计算机和微型计算机
B.通用计算机和专用计算机
C.科学与过程计算计算机、工业控制计算机和大气数据计算机
D.电子数字计算机和电子模拟计算机

按照计算机的用途划分，计算机可分为（）。
A.通用计算机和专用计算机B.通用计算机和数字计算机C.模拟计算机和数字计算机D.模拟计算机、数字计算机和混合计算机

电子计算机从原理上划分，可以分为（）。

A、数字电子计算机和模拟电子计算机

B、通用计算机和专用计算机

C、科学与过程计算计算机、工业控制计算机和数据计算机

D、巨型计算机、小型计算机和微型计算机

按照计算机的用途分类，可将计算机分为（）。

A、通用计算机、个人计算机

B、数字计算机、模拟计算机

C、巨型计算机、微型计算机

D、通用计算机、专用计算机