题目

知识产权法是调整在创造、使用、转让和保护智力成果或工商业标志过程中发生的社会关系的法律规范的总称。下列不属于知识产权法的是
A.《合同法》B.《商标法》C.《著作权法》D.《专利法》

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为了了解高校学生对《知识产权法》基本知识的掌握程度,某教育咨询公司在一所高校内部选取了相同年级的两组学生进行了有奖测试。经阅卷分析发现:第一组学生的优秀率达到了60%,而第二组的优秀率仅有20%。咨询公司据此得出结论:该校大学生在对《知识产权法》的了解和掌握程度上存在很大的差异。以下哪项最能削弱以上结论?()

A、这次参与调查的学员只占该高校学生的很小一部分

B、第一组学生来自法律系

C、这次调查所采用的测试题不能涵盖《知识产权法》的全部内容

D、对《知识产权法》的掌握程度的测量不能仅凭一次测试来决定

反不正当竞争法与知识产权法的关系,正确的说法是()。

A、不正当竞争法属于知识产权法的一部分

B、知识产权法属于反不正当竞争法的范畴

C、只有一部分不正当竞争与知识产权有关

D、反不正当竞争法与知识产权法没有关系

知识产权法的保护对象是()。

  • A.信息
  • B.无形物
  • C.财产权和人身权

下列关于知识产权法与民法的关系,说法错误的是()。

A.知识产权法是民法的一部分

B.知识产权法是民法的特别法

C.知识产权法不适用民法基本原则

D.传统民法与知识产权法可以互相促进,不断发展与完善

为了了解高校学生对《知识产权法》基本知识的掌握程度,某教育咨询公司在一所高校内部选取了相同年级的两组学生进行了有奖测试。经阅卷分析发现:第一组学生的优秀率达到了60%,而第二组的优秀率仅有20%。咨询公司据此得出结论:该校大学生在对《知识产权法》的了解和掌握程度上存在很大的差异。以下哪项最能削弱以上结论?()

A、这次参与调查的学员只占该高校学生的很小一部分

B、第一组学生来自法律系

C、这次调査所采用的测试题不能涵盖《知识产权法》的全部内容

D、对《知识产权法》的掌握程度的测量不能仅凭一次测试来决定

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