题目

学习和掌握人际交往理论的意义是()。
A.树立人际交往的正确观念B.掌握人际交往的原则方法C.处理与人交往的行为方式D.学会与人交往E.建立良好的人际关系

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题目一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式:7%言语+38%声音+55%表情=信息的全部表达。对上面这句话理解正确的一项是(    )。
A:人际交往中的信息沟通,非语言行为可以代替语言行为
B:人际交往中,语言行为和非语言行为的作用是相辅相成的
C:人际交往中的信息沟通,绝大部分依赖于非语言的交往
D:人际交往中,语言的得体,声音的和谐,表情的自然,都是相互为用的

舒茨以人际需要为主线所提出的理论是()。

A、人际交往的三维理论

B、人际交往的需求理论

C、人际交往的关系理论

D、人际交往的价值理论

E、人际交往的动机理论

在群体成员人际关系的研究中,前苏联心理学家彼得罗夫斯基创立的人际关系参照测量法,测量的对象是()
A.人际交往的频率B.人际交往的动机C.人际交往的方向D.人际交往的层次

一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式:7%言语+38%声音+55%表情=信息的全部表达。

对这句话表达的意思理解正确的是()。

A.人际交往中的信息沟通,非语言行为可以代替语言行为

B.人际交往中,非语言行为和语言行为的作用是相辅相成的

C.人际交往中的信息沟通,绝大部分有赖于非语言的交往

D.人际交往中,语言的得体,声音的和谐,表情的自然,都是相互为用的

人际交往与人际关系的区别是()
(3.0分)
0.0分
A、
人际关系通过交往表现,又通过交往实现
B、
人际交往与人际关系的含义不同
C、
任何人际关系都是以往人际交往的产物
D、
人际关系发展和变化是人际交往的结果
E、
人际关系一般是一种状态,人际交往是一个过程
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