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阅读材料，根据要求完成教学设计任务。材料：初中物理某教材“汽化和液化”一节中“观察塑料袋”的演示实验如下：如图3.3-1，在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入热水中，你会看到什么变化？从热水中拿出塑料袋，过一会又有什么变化？怎样解释这些变化？任务：(1)从微观角度说明塑料袋膨胀的原因（4分）(2)基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。（8分）
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绿色购物，我们去超市用（）装物品最环保。
A、白色塑料袋
B、自备布口袋
C、黑色塑料袋
D、红色塑料袋
特异性感染手术用过的敷料处理正确的是()
A．放在黑色塑料袋中，并在袋外注明焚烧
B．放在白色塑料袋扔掉
C．放在黄色塑料袋中，并在袋外注明焚烧
D．和普通垃圾一样
E．放在红色塑料袋中，并在袋外注明扔掉
与老百姓生活息息相关的塑料袋已经“诞生”100周年，塑料袋的发明在当时无异于一场科技革命。但最近在欧洲某组织开展的评选活动中，塑料袋却被评为20世纪最糟糕的发明，该组织呼吁全世界公民抛弃塑料袋。你认为该组织这一评选结果的依据主要应该是（）
A、产量太大，浪费了大量的资源
B、用处太小，对人类的贡献不大
C、使用塑料袋对人类的健康有一定的危害
D、这项发明给今天的人类环保带来危害
实验解剖用过的污染动物尸体，应（）
A、放入塑料袋中，直接作为生活垃圾处理
B、放入塑料袋中，随意丢弃
C、先在实验室内灭菌后放入塑料袋中，再交由学校动物中心统一处理
问题：[单选]大忠有六个漂亮的环保塑料袋，里面各放有一根麻花，他每次从任选的两个塑料袋里各取一根放入另一个袋子里，这样至少要做多少次，才能把所有的麻花都集中到一个塑料袋里?（ ）
A.4B.5C.6D.7
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