阅读某教师有关选修课的教研论文片段,按要求答题。选修课个性化的核心特征是尊重学生的个性体验和发展需求。教师要关注学生学习的过程性体验,尤其要引导学生通过专题学习获得文化积累和情感滋养。比如,教学“中外戏剧名著选读”,可以安排学生围绕“我喜欢的人物”这一话题开展写作活动,与人物充分对话,从中获得人生启迪。教师还要尊重学生在生活阅历、语文能力和思维方式等方面的差异,着眼于学生不同的发展需求,结合专题内容设计多层次的学习活动。比如,教学“《史记》选读”,可以设计这些学习活动,如“为刘邦写一则生平简历”“分析刘邦的性格特征”“讨论刘邦是不是英雄”等,为学生提供多样化的选择,每种活动侧重培养学生不同的阅读能力。对上述教研论文的相关分析,正确的是( )。
A、选修课的核心特征是要满足学生的个性需求
B、选修课最重要的教学任务是陶冶学生的情操
C、选修课的教学设计要考虑学生多方面的差异
D、选修课的多层次学习活动应该保持难度一致
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下列对必修课的说法正确的是()。
A、必修课与选修课之间不是一种主次关系
B、必修课与选修课在根本价值观上具有内在的一致性和统一性
C、必修课并不排斥选择和自由
D、选修课并不排斥统一性
Whatelectivestochoose
1。各大学开设了各种各样的选修课
2。学生因为各种原因选择了不同的选修课
3。以你自己为例……
从课程的任务角度划分,可以分为基础性课程,拓展性课程,和研究性课程,而基础性课程是()。
A、选修课
B、必修课
C、既有必修课,也有选修课
D、任选课
关于注册测绘师在一个注册周期内接受继续教育学时的说法,正确的是()。
A必修课60学时,选修课30学时
B必修课和选修课均为50学时
C必修课和选修课均为60学时
D必修课5学时,选修课30学时
美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制,中学开设的选修课为()
A、综合性选修课
B、职业性选修课
C、中间性选修课
D、学术性选修课
E、研究性选修课