通过参观艺术博物馆、展览馆等活动方式，感受名家作品，使学生逐渐了解和掌握知识，形成审美心理结构的学习领域是“（）”。
A、造型•表现
B、设计•应用
C、欣赏•评述
D、综合•探索

相关标签：名家作品展览馆博物馆

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莱芜战役纪念馆的主体建筑由（）构成

A、革命烈士纪念塔

B、莱芜战役展览馆

C、莱芜战役全景画馆

D、陈毅粟裕大型花岗岩雕像

E、沂蒙精神展览馆

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在年级举办的“诵读古代诗文，感受先贤情怀”主题活动中，有一个根据名家作品对对子的内容。现在请你根据所给的上联，选择合适的下联，最恰当的一项是上联：白居易游钱塘湖，喜看早莺争暖树下联：A:.柳宗元游小石潭，凄神寒骨景幽邃
B:欧阳修上醉翁亭，后天下之乐而乐
C:王安石登飞来峰，浮云难掩赤子心
D:.文天祥过零丁洋，甘愿丹心照汗青

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依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）抑或是那种一线如流，曲折宛转，优美地飘忽着__________着的烟霞，可以裁做月里嫦娥的披肩（2）名家作品，皆有独特的文章风格，有的朴素，有的色彩斑斓；有的以含蓄取胜，有的则________。（3）但闻得那满池的荷叶荷花，微风吹来，__________清香，__________浓烈的馨香，是以更觉神往。A:变换
B:变幻
C:变幻
D:变换

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