唐代是古代人物画的盛期，在表现（），反映（），描绘（），及（）等方面有重要成就，（），也开始成为美术家所注意，在南北朝基础上题材范围进一步扩大。

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①随着元朝之后文人画的兴起，偏重于追求“形似”的人物画遭遇冷落②作为中国最早成熟的绘画门类，人物画在画史发展中占据着举足轻重的位置③很多文人画家开始寄情于山水、留连于花鸟④于是，追求“得意忘形”的山水画、花鸟画成为文人们抒情达意、排解忧思的主要画题⑤早期的人物画具有极强的功能性，大多带有传神写照的要求、辅佐教化的意义、祭祀纪念的功能，偏重于绘画的记录性，讲求人物造型的准确生动⑥发展至唐代，人物画逐渐分科，肖像、仕女、道释、风俗、历史故事画等成为专门之学将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
A.②⑥③⑤④①B.⑤⑥③①④②C.②⑤⑥①③④D.⑤⑥①③④②

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从绘画类别上看，人物画发展最早，涵盖内容也最为广阔。从人物画的演进层次来看，先是由鬼神而至人间，其目的在于“用”；然后由丹青而趋水墨，其演变则在于“艺”。汉代人物画都与灵魂鬼神有关，宗教意识浓厚，艺术追求的意义不太明显，都应归于“用”之范畴；东晋顾恺之等人的绘画开始脱离“用”的范畴，转而追求艺术的本旨。唐代张彦远在《历代名画记》中说“夫画者，成教化，助人伦，穷神变，测幽微，与六籍同功”，说的正是前一半；“近于艺”的后半段，实际是从唐宋时期才开始的。

A.汉代人物画基本以实用为目的

B.张彦远对东晋人物画评价不高

C.顾恺之带来了绘画工具的革新

D.唐代人物画比汉代更具写实性

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课外阅读。

战胜命运的孩子

　　两个孩子（）一个喜欢弹琴想当音乐家（）一个爱好绘画（）想当美术家（）不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。　　恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨言。老人走上前去，先对失聪的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对失明的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。　　说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为，它可以避免一切干扰，使他的精力高度集中。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使心思更加集中。果然，失聪的孩子，后来成了美术家，名扬四海，艺术超凡；失明的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。　　一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人的手连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的。”1．在第1自然段的（）中填人正确的标点。2．根据句意在文中找出相应的词语。（1）名誉天下人人都知道，形容非常有名。（）（2）具有特殊的，超乎一般的表演艺术或手艺。（）3．失聪的孩子成了美术家，失明的孩子成了音乐家，他俩成功的原因分别是什么？ 4．这篇文章告诉我们：。　

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