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题目
阅读完某段文章后，学生问自己：“我理解了吗？”“这一段讲的是什么内容？”“我能记住吗？”这是属于（）。
A、概括策略的应用
B、元认知策略的应用
C、阅读理解策略的应用
D、问题解决策略的应用
相关标签： 阅读理解
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从给出的几句话中选出没有语病的一句:A.阅读理解与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志。B
从给出的几句话中选出没有语病的一句：
Ａ．阅读理解与否，是衡量阅读能力好坏的重要标志。
Ｂ．阅读与理解，是衡量阅读能力好坏的重要标志。
Ｃ．阅读是否理解，是衡量阅读能力的重要标志。
Ｄ．阅读能力好坏的标志是理解。