搜题
题目
“自画像”、“谁是我”、“重点轰炸”等游戏活动，较为适合于（ ）的活动中。
A、小组初期
B、小组中期
C、小组后期
D、小组结束期
相关标签： 自画像
提示：未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
搜题
相关试题
社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组后期成熟阶段的活动，这种设计是为了（）。
A.促进组员互助合作
B.巩固纽员学习成果
C.建立初步沟通网络
D.促进组员自我探索
A.促进组员互助合作
B.巩固纽员学习成果
C.建立初步沟通网络
D.促进组员自我探索
案例:在上《我型我秀——自画像创作》一课时，王老师为了激发学生绘画的热情，先让学生欣赏了伦勃朗的自画像代表作，重点介绍了艺术家坎坷的人生，再让学生以“他人眼中的自己”为主题进行讨论。讨论后，学生们都很兴奋，直接开始自画像创作。可是王老师看到学生的作业后，觉得效果不理想，感到似乎刚才的讨论也没有发挥作用，缺少了点什么……
依据美术新课程的理念，指出案例中王老师教学的优点和问题（10分），并提出改进建议（10分）。
《又是一年芳草绿》一文是一篇自述性散文，也可看作是老舍先生的一幅自画像．试概述这幅自画像的内容。
作文。
题目：自画像
要求：1．抓住自己的特点来写。 2．要用具体的事例加以说明。