维果斯基提出的（）是指两个邻近发展阶段间的过渡状态，他认为教学应走在儿童发展的前面。
A、文化历史发展理论
B、内化学说
C、心理发展观
D、最近发展区
2015年5月，国务院发布《全国农业可持续发展规划(2015—2030年)》，将全国划分为()三大区域。按照因地制宜、梯次推进、分类施策的原则，确定不同区域的农业可持续发展方向的重点。
A、优化发展区
B、自由发展区
C、适度发展区
D、保护发展区
