教育心理学与儿童心理学的关系（）。
A、彼此独立
B、儿心是教心的基础
C、教心是儿心的具体应用
D、既相互区别又相互联系
“两种心理学”指的是（）。
A、理解的心理学，认识的心理学
B、理解的心理学，文化的心理学
C、认识的心理学，文化的心理学
D、解释的心理学，差异的心理学
E、理解的心理学，解释的心理学
