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教育心理学研究的基本原则有（）、（）、（）、（）。

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B.霍普金斯的《教育心理学》

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奠定了教育心理学发展基础，确立了西方教育心理学的名称和体系的著作——西方第一部《教育心理学》，其作者是美国心理学家（）。
A.冯特B.斯金纳C.杜威D.桑代克

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