题目
教学反思是指教师依凭其课堂教学行动,不断探索和解决在教学实践中出现的问题,使自己的教学行为努力适应教师“学会教”和学生“学会学”的需要,从而努力提升教学实践的(),并使自己成为学者型教师的过程。
A、感性层次
B、理性层次
C、一般层次
D、理解层次
相关标签: 学者型
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