题目
人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有()。
A、延续性
B、模仿性
C、社会性
D、永恒性
相关标签: 永恒性 模仿性 延续性 社会性
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相关试题
任何社会都需要教育,这说明教育具有()
A.历史性
B.阶级性
C.永恒性
D.相对独立性
公文,即公务文书,其特点表现为()
A、政策性、权威性、规范性、永恒性B、政策性、区域性、规范性、时限性C、政策性、权威性、规范性、时限性D、政策性、集体性、规范性、永恒性
[单选]“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。()
A.韦德海姆
B.皮亚杰
C.赫尔
D.斯金纳
A.韦德海姆
B.皮亚杰
C.赫尔
D.斯金纳
(多选题)唯物辩证法认为,联系具有()
A永恒性
B客观性
C普遍性
D特殊性
我国教育目的的特性是________。
A、终极性和永恒性
B、本体性和主体性
C、超越性和未来性
D、永恒性和超越性