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题目

“不凌节而施”就是要循序渐进。

A、对

B、错

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佛教主张出家后是否对君主要跪拜,对父母也要跪拜?()

A、对

B、错

课程专家泰勒的课程评价原理是以()为中心展开的。

A、效果

B、过程

C、内容

D、目标

道家思想最核心的东西是()。

A、道法自然

B、道常无为

C、以动制静

D、出奇不备

亚里士多德划分年龄阶段的主要标准是个体发展的特点与需要。他以()年为一个发展阶段。

()被后人称为“划时代的教育评价宣言”,通常人们以此为现代教育评价诞生的标志。

A、《泰勒—史密斯报告》

B、《史密斯—泰勒报告》

C、《艾钦—泰勒报告》

D、《泰勒—艾钦报告》

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