题目

如果解释得太深,那么来访者会不理解咨询师的话。()更容易令来访者理解,也能够给来访者一个恰当的刺激,促使其思考。

A、稍微超过来访者意识的解释

B、超过来访者意识的解释

C、不超过来访者意识的解释

D、低于来访者意识的解释

相关标签: 来访者   咨询师  

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咨询师讲述风筝的故事,是为了(  )。

A、转移来访者的兴奋点

B、让来访者心胸开朗

C、改变来访者的不合理信念

D、对来访者进行心理教育

E、建议来访者换个角度看问题

咨询师:我举一个例子,假设有一天你带孩子去公园,把孩子带的风筝放在长椅上,突然走过一个人,坐在椅子上把风筝压坏了。这时候,你会怎么想?来访者:我一定很生气,他怎么能这样呢?咨询师:现在我告诉你,他是一个盲人。来访者:啊,原来他看不见。咨询师:你还会对他愤怒吗?来访者:不会了,我甚至觉得他有点可怜。咨询师讲述风筝的故事,目的是()A、让来访者心胸开朗

B、对来访者进行心理教育

C、改变来访者的不合理信念

D、转移来访者的兴奋点

E、建议来访者换个角度看问题

这段咨询最可能发生在()A、建立求助动机阶段

B、诊断阶段

C、领悟阶段

D、巩固阶段

E、识别不良的适应认知阶段

合理情绪疗法适用于()A、年轻、文化水平较高的来访者

B、肯接受挑战的来访者

C、年老、文化水平较低的来访者

D、偏执的来访者

E、自闭的来访者

来访者中心疗法不主张:
A发展来访者主观能动性
B对来访者明确诊断
C促进来访者成长
D医生与来访者是平等“角色”
秘书必须能根据()确定接待规格。A:来访者的意图
B:来访者的身份
C:来访者的要求
D:来访者的职业

自我暴露是来访者中心治疗的一种技巧,它是指( )

A、咨询者将自己的隐私暴露给来访者

B、咨询者暴露自己对社会的看法,以影响来访者

C、咨询者与来访者分享生活中相关经历的过程,以缩短与来访者的心理距离

D、咨询者暴露自己对来访者的看法,让来访者重建自我概念

E、以上都对

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