题目
如果学生理解了“等边三角形是有三条等边的三角形”与“任何三角形。只要它们的三条边相等,则它们就是等边三角形”表达的意思是一致的,则说明他进行的是()
A、机械学习
B、有意义学习
C、联结学习
D、尝试错误学习
相关标签: 三角形 等边三角形
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相关试题
如果三角形的一个外角小于与它相邻的内角,那么这个三角形一定是( )
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.任意三角形
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.任意三角形
编写一个三角形判定函数,输入三角型的三个边长:
A、B和C。当三边不可能构成三角形时提示错误,可构成三角形时计算三角形周长。若是等腰三角形打印“等腰三角形”,若是等边三角形,则提示“等边三角形”。(1)请写出弱一般、强一般、弱健壮等价类测试用例(2)请写出强健壮等价类的测试用例个数要求写出分析过程
[单项选择题]如图所示,天文三角形是()。
A.三角形Zab
B.三角形PsBZ
C.三角形PNBZ
D.三角形PSBZ
A.三角形Zab
B.三角形PsBZ
C.三角形PNBZ
D.三角形PSBZ
在概念外延间的五种关系中,下列选项中属于真包含关系的是()
A、“等边三角形”与“等角三角形”
B、“等边三角形”与“三角形”
C、“三角形”与“等边三角形”
D、“等腰三角形”与“直角三角形”
三角形形态是一种重要的整理形态,根据图形可分为()。
A.等边三角形
B.对称三角形
C.直角三角形
D.上升三角形
E.下降三角形