题目
心理调适的核心是()
A、人们在工作和爱时,怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性
B、人们在工作和爱时,怎样正确应用应激机制控制性欲和攻击性
C、人们在工作和爱时,怎样正确应用防御机制控制性欲和攻击性
D、人们在工作和爱时,怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性
相关标签: 攻击性
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相关试题
在CCMD-3中品行障碍分为
A.反社会性品行障碍和攻击性障碍
B.反社会性品行障碍和对立违抗性障碍
C.反社会性品行障碍和分裂性障碍
D.攻击性障碍和对立违抗性障碍
E.反社会性品行障碍和自恋性障碍
A.反社会性品行障碍和攻击性障碍
B.反社会性品行障碍和对立违抗性障碍
C.反社会性品行障碍和分裂性障碍
D.攻击性障碍和对立违抗性障碍
E.反社会性品行障碍和自恋性障碍
网络安全的指标有()三个。
A、保密性、可控制性、密码保护
B、保密性、可控制性、不因各种因素改变信息的内容、形式、流向
C、保密性、抗攻击性、非正常条件下具有继续运行的能力
D、保密性、可控制性、抗攻击性
幼儿出现攻击性行为时,听之任之就等于对侵犯行为的强化,幼儿成功地运用了攻击性策略控制同伴,会增加和加强其以后的攻击性。()
衡量网络安全性的指标包括()
A、保密性、可控制性和抗攻击性
B、保密性、可靠性和可维护性
C、可靠性、可维护性和可用性
D、可恢复性、可审查性和抗攻击性
有攻击倾向的孩子,在摄入过多的糖后易发生攻击性行为,因而美国的医生常用减少糖摄人量的办法来治疗具有攻击性行为的儿童。由此可以推出( )。
A.禁止孩子吃糖是治疗儿童攻击倾向的最佳方法B.改变人的行为有时可以通过改变其饮食来实现C.吃糖越多的孩子攻击性越强D.糖的甜味会刺激人的攻击性