音乐教育家达尔克罗兹是（）（国籍）人。音乐教育家卡巴列夫斯基是（）（国籍）人。著名音乐教育家柯达伊的国籍是（）。

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2013年单项选择数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是（）
A、数学家都是教育家
B、有的数学家是教育家
C、教育家都是数学家
D、教育家都不是数学家

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“研究与教学统一”原则的提出者是（）

A、德国教育家威廉洪堡

B、美国教育家杜威

C、英国教育家斯宾塞

D、苏联教育家赞可夫

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决定教师素质结构必须具备知识要素、品德要素和审美要素的职业特点是（）

A.专家和教育家二合一

B.专家和艺术家二合一

C.教育家和艺术家二合一

D.专家、教育家和艺术家三合一

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机关“教育家”是一个神圣的称谓，但也并非________，从广义上看，“教育家”就是教育理论或实践中做出杰出成就的人。“教育家”应该称谓广大教育工作这可以企及的职业理想，培养和造就“成千上万的教育家”应该成为全社会的共同追求，因此，为“教育家”成长创造________的环境，首要的也是最重要的一条，就是为“教育家”概念松绑。
填入横线部分最恰当的一项是：
A.遥不可及优越
B.唯我独尊理想
C.望尘莫及积极
D.高不可攀宽松

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.()认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进。

A.英国洛克

B.德国教育家赫尔巴特

C.瑞士教育家裴斯泰洛齐

D.美国教育家杜威

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