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班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是( )。
A、学术影响力B、个性影响力C、职称影响力D、年龄影响力
A、学术影响力B、个性影响力C、职称影响力D、年龄影响力
领导者的影响力由两部分构成:权力性影响力与非权力性影响力。其中()。
A、权力性影响力是自然产生的,具有强制性的特点B、权力性影响力是派生的,具有非强制性的特点C、非权力性影响力是派生的,具有强制性特点D、非权力性影响力是自然产生的,具有非强制性特点
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在( )。
A.职权影响力
B.个性影响力
C.年龄影响力
D.职称影响力
(2005年4月)班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()。
A.年龄影响力B.性别影响力C.个性影响力D.学术影响力
A.年龄影响力B.性别影响力C.个性影响力D.学术影响力
领导作为一种影响力,主要表现为谋划目标的力量,指挥队伍的力量,组织协调的力量。它往往是四个因素的影响()
A、一个是思想影响力
B、一个是职权影响力
C、一个是专长影响力
D、一个是人格影响力
E、一个是素质影响力