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题目

在教育评价的功能中,教育评价使评价对象顺利完成预定任务、达到预期目的的约束功效和能力,是指教育评价的()。

A、导向功能

B、教育功能

C、管理功能

D、激励功能

相关标签: 教育评价  

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对教育评价界定中,提出“教育评价是对教育目标和它的优缺点与价值判断的系统调查,为教育决策提供依据过程”的是()。


A、美国教育评价标准联合会B、斯塔弗尔比姆C、比贝D、泰勒
____教育评价标准是教育目标的具体体现,是开展教育评价的前提条件,在教育评价工作中具有十分重要的意义。

以评价分析方法为依据,教学评价可分为()。

A、相对评价、绝对评价和自身评价

B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价

C、定性评价和定量评价

D、宏观教育评价、中观教育评价和微观教育评价

卡巴是美国20世纪末的教育管理学家,他创立了一种教育评价理论即()

A、“第五代教育评价”

B、“第七代教育评价”

C、“第三代教育评价”

D、“第四代教育评价”

现代教育评价的发展趋势有()。

A重视教育评价反馈与改进功能的发挥

B扩大教育评价范围

C重视定量评价与定性评价的结合

D重视教育评价中的自我评价

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