“兴观群怨”说作为孔子“诗教”文艺观的代表，呈现出两个相互联系的特点：一是特别看重文艺的（），强调文艺的（），二是这种对文艺教化功能的强调始终建立在遵循文艺的审美规律基础之上，尤其突出艺术的（）特征。

“兴观群怨”之“群”，是孔子以“诗教”为特色的文艺观的一个鲜明体现。首先，它鲜明体现了孔子“诗教”的目的在于“仁”。“群”就是人与人相亲相爱，和谐相处。其次，孔子之所以强调“诗可以群”，是因为看到了文艺在使人“群”方面具有独特的审美感染作用。

A、对

B、错

从普列汉诺夫那里接受“科学文艺观”并撰写《文学的阶级性》一文的是（）。

A、闻一多

B、穆旦

C、鲁迅

D、郭沫若

2015年9月，中共中央出台了《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》。《意见》首次提出“大力发展网络文艺”（包括网络文学、网络自制剧、网络动漫、依托网络小说改编的影视作品等）。

随着互联网技术和新媒体的发展，我国文化市场催生了一大批新的文艺类型，也带来文艺观念和文艺实践的深刻变化。从当年风靡一时痞子蔡的《第一次亲密接触》到现今充斥着“互联网元素”的《盗墓笔记》、《芈月传》、《三生三世》等热门影剧，网络文艺已然在网上遍地开花。2015年我国网络文艺市场产值突破70亿元，环比上涨25%。网络文艺极大地繁荣了大众娱乐市场，正在向成为整个文化产业支柱的道路上大踏步前进。发展好网络文艺，是繁荣我国文化产业的必然。

作为文艺表达方式的新形式，网络文艺越来越受到人们的关注、喜爱和参与，尤其是年轻人。但网络文艺发展中存在着数量与质量不匹配、效益追求与人文审美不匹配、技术强势与艺术优势不匹配等问題不容忽视，它关涉到大众文化消费、国民阅读和青少年成长，甚至关涉到一个社会的主流价值观建构和国家形象传播。因此，必须倡导“让正能量引领网络文艺发展”，网络文艺要培育和弘扬社会主义价值观，使其能成为繁荣社会主义文艺的有生力量。

结合材料，运用生活与哲学的知识，阐述网络文艺发展中怎样坚持正确价值观的引领。