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从工业发展史来看，文盲可以从事手工业劳动；利用蒸汽机进行生产的时代，要求工人要有初等教育的文化水平；电气生产的时代，要求工人要有中等教育的文化水平；现代利用核技术、电子技术等自动化生产的时代，要求工人要具有高中和高等专科以上的文化水平。这表明
A．生产力发展水平影响人才培养规格
B．科学技术影响人才培养规格
C．文化传统影响人才培养规格
D．政治经济制度影响人才培养目标
相关标签： 人才培养
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《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，高等学校是（）的重要基地。
A.人才培养和素质教育B.高等教育和科技创新C.人才培养和科技创新D.高等教育和素质教育
A.人才培养和素质教育B.高等教育和科技创新C.人才培养和科技创新D.高等教育和素质教育
深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”，以下属于这五个观念的是（）
A、全面发展观念
B、人人成才观念
C、多样化人才观念
D、终身学习观念
E、系统培养观念
企业应当充分重视会计信息化工作，（），不断推进会计信息化在本企业的应用。
A、加强组织领导和人才培养
B、加强人才培养
C、加强组织领导培养
D、加强培养人才
相比较而言，德国特别注重职业技术教育，培养高水平的技术人才，英国则注重博雅教育，着重培养具有人文底蕴的绅士。这表明
A．生产力发展水平影响人才培养规格
B．文化传统影响教学方法
C．文化传统影响教育目的
D．政治经济制度影响人才培养目标
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，更新教育观念，核心是（）。
A加强各级政府的教育统筹
B依法提高人才培养水平
C改革人才培养机制
D规范政府管理权限和职责