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2001年8月22日，山东省青岛市三名考生状告教育部，就全国高考录取分数线的地区差异向最高法院提出了宪法诉讼，主张保障公民的平等受教育权，但最后被以等级管辖(应向中级法院起诉)和行政诉讼的审理范围(限于具体行政行为)为由驳回。请以此案为例，分析中国宪法实施的重点和难点。(中山大学2009年研)
相关标签： 教育权 高考录取 分数线
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未成年学生享有的主要权利概括起来有（ ）。
A.人格权和受教育权
B.人身权和受教育权
C.名誉权和受教育权
D.平等受教育权和自由权