古罗马思想家贺拉斯对于美育的贡献体现在()
A.提出“寓教于乐”
B.提出“三一律”
C.提出“上帝即是美”
D.提出“诗应离开教会”
A.时间
B.地点
C.人物
D.情节
A.同一律
B.三一律
C.矛盾律
D.排中律