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社区卫生服务的“六位一体”是指()
A、健康教育、预防、保健、康复、计划免疫、医疗
B、健康教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗
C、健康教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗
D、法制教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗
E、法制教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗
相关标签： 健康教育 法制教育
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健康教育按业务技术或责任可分为（）
A、健康教育的行政管理
B、健康教育的组织实施
C、健康教育的计划设计
D、健康教育的人才培训
E、健康教育的评价
在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是（）。
A、实施社区健康教育计划
B、社区健康教育评估
C、制定社区健康教育计划
D、社区健康教育诊断
E、社区健康教育评价
．下列哪项属于健康教育按教育目的或内容分类()
- A社区健康教育；公共场所健康教育；学校健康教育；医院健康教育
- B心理健康教育：安全健康教育；学校健康教育；医院健康教育
- C心理健康教育：安全健康教育：生殖健康教育；医院健康教育
- D心理健康教育；安全健康教育：生殖健康教育；营养健康教育
按教育内容分类，健康教育的研究领域可包括
A、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等
B、疾病防治健康教育、营养健康教育、社区健康教育等
C、疾病防治健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育等
D、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、社区健康教育等
E、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、环境保护健康教育等
健康教育与健康促进的关系是（）。
A、健康教育就是健康促进
B、健康促进发展成了健康教育
C、健康教育包括健康促进
D、健康促进是健康教育的发展
E、健康教育比健康促进意义更广泛